Passer’Aile, un progetto gestito dall’associazione franco-senegalese Futur AuPrésent International, organizza la cooperazione tra professionisti del lavoro socialenei Paesi di arrivo e di partenza dei giovani migranti, con l’obiettivo di contribuire amigliorare il loro sostegno sociale in Europa. La prima fase del progetto, sostenuta dall’Unione Europea dal 2020 al 2023, hariunito le équipe di lavoro sociale…
Projects
Artificial intelligence services: DARE’s toolkit has a new chapter
A new chapter about Artificial intelligence services of the toolkit of the Erasmus+ project DARE – Digital Awareness for Resilience Experiences is online. Especially if you’re new to the field, it can be difficult to learn how to make a presentation, look for the right pictures or build a website all by yourself. Artificial Intelligence…
Raccontare le città: la piattaforma di DARE – Digital Awareness for Resilience Experiences
La creazione di contenuti multimediali, il digital storytelling, l’analisi e la mappatura dei fenomeni sociali sono diventati oggi una risorsa indispensabile per chi si occupa di formazione inclusione sociale. In un’epoca in cui l’allontanamento sociale costringe a mantenere le relazioni attraverso gli strumenti digitali e virtuali, è fondamentale saper utilizzare e sfruttare in modo efficace…
Partire senza aspettative e poi lasciarsi sorprendere. Il volontariato europeo secondo Claire
L’avventura inizia da una voglia, un’idea, che lentamente si è trasformata in una decisione. Volevo da tanti anni vivere per qualche tempo in un paese straniero, parlare un’altra lingua, incontrare gente, scoprire nuovi posti, uscire dalla mia zona di conforto. Volevo crearmi l’opportunità di vivere un’esperienza che mi permettesse di confrontarmi con i miei limiti,…
Concluso il primo training online di DARE
Si è tenuto il primo training online del progetto DARE – Digital Awareness for Resilience Experiences. L’evento di formazione è stato condotto dal partner di progetto PUSH ed ha avuto l’obiettivo di approfondire l’uso degli strumenti digitali capaci di favorire l’apprendimento e la comunicazione a distanza. Hanno partecipato all’incontro educatori provenienti dai paesi partner…
Il multilinguismo è la competenza chiave? Presentato il paper realizzato con Key-Co System
“Il multilinguismo è la competenza chiave?”. È questo il titolo del research paper che è stato presentato a Moltivolti lo scorso 13 luglio da Federico Faloppa, professore ordinario di Cultura e Linguistica italiana presso l’Università di Reading, Clelia Bartoli, ricercatrice Dipartimento di Giurisprudenza Università di Palermo, Giuseppe Rocchè assegnista di ricerca Dipartimento di Giurisprudenza Università…
Le video-lezioni di Key-Co System sulle otto competenze chiave presto online
Partito online il progetto DARE – Digital Awareness for Resilience Experiences
In My Art: pubblicata la terza newsletter e concluso il contest #intreccifotografici
È online il Needs Assessment Report di V4Volunteers in italiano
È ora disponibile all’indirizzo https://peresempionlus.org/progetti/v4volunteers/ la versione italiana del Needs Assessment Report (report sulla valutazione dei bisogni) di V4Volunteers, un booklet che raccoglie le esperienze relative all’ambito del volontariato nei diversi paesi partner del progetto, che sono Grecia, Spagna, Regno Unito, Polonia e Italia: dalle legislazioni nazionali alle esperienze dei soggetti coinvolti in attività volontarie,…